С 5 апреля по 9 апреля в школе были реализованы мероприятия в рамках акции «Дом без насилия». На стендах школы была размещена информация о недопустимости домашнего насилия и службах экстренной помощи, также обновлена соответствующая информация на сайте учреждения образования. Для родителей была разработана памятка «Подарим счастливое детство вместе», где собрана информация о видах бытового насилия, негативных последствиях недоброжелательного отношения к детям, а также пути создания благоприятной домашней атмосферы с целью гармоничного развития детей. В течение недели для учащихся 5-9-ых классов проведены информационные часы «Помощь в кризисных ситуациях» с целью информирования учащихся о консультационных центрах для оказания помощи в сложной жизненной ситуации.

Для ребят младшего школьного возраста была организована выставка рисунков «Мой дом – моя крепость», в ходе которой все желающие принять участие рисовали свое видение родительского дома. Разнообразие рисунков с изображениями домиков, крепостей, пейзажей, говорит о том, что каждый видит «дом» своеобразно, но самое главное, в нем всегда присутствуют позитив и любовь.

7 апреля проведена акция «Синяя лента апреля», в рамках которой учащимся старшего школьного звена было предложено продолжить фразу «когда я стану родителем…» и подумать, какими родителями они хотели бы быть, допустимо ли насилие в отношении детей. Чаще остальных в ответах школьников встречались такие качества будущего родительства, как доброта, поддержка, абсолютное принятие. Каждый участник акции получил памятку с контактами служб психологической помощи.

8 апреля для учащихся 10-ых классов педагог-психолог Щирцова К.С. провела занятие с элементами тренинга «Абьюз: как распознать и что делать?», на котором учащиеся были ознакомлены с понятием абьюза, как проявления насилия к человеку, его признаками и  видами, а также путями выхода из токсичных отношений. В ходе мероприятия школьникам был представлен к просмотру видеоряд с примерами абьюза, которые в дальнейшем обсуждались с педагогом-психологом. Подростки в завершение получили памятки с профилактической информацией по теме абьюза.

В завершение профилактической недели 9 апреля для учащихся 8-ых классов была организована инфосессия «Семейные отношения: ответственность, здоровье, любовь», в ходе которой социальный педагог Колос Ольга Александровна ознакомила учащихся с ответственностью за правонарушения в сфере семейных отношений, а также психолог Мозырского психоневрологического диспансера Лучинович Наталья Николаевна осветила вопросы физического и психологического здоровья, способы самоконтроля, провела индивидуальное консультирование по запросу учащихся.

В течение недели среди 9-10-ых классов был проведен социальный опрос «Негативные явления в семье», по результатам которого 73% респондентов ощущают взаимопонимание со стороны родителей, 19% - иногда ощущают взаимопонимание, 8% - считают, что у них нет взаимопонимания с родителями. 47% хотят создать свою семью по примеру отношений родителей, 20% - не хотят повторить родительский опыт, 33% - не смогли определиться. Из числа опрошенных никто не сталкивается в семье с физическими наказаниями. Результаты опроса показывают, что родителям необходимо больше времени уделять своим детям и заботиться о здоровом психологическом и эмоциональном климате в семье.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 След »

В рамках областного проекта «Школа правового просвещения» 9 апреля для учащихся 10-ых классов была проведена инфосессия «Семейные отношения: ответственность, здоровье, любовь». В ходе мероприятия социальный педагог Колос Ольга Александровна ознакомила учащихся с ответственностью за правонарушения в сфере семейных отношений согласно законодательству Республики Беларусь, акцентировала внимание на проблеме домашнего насилия и напомнила школьникам контактные данные служб экстренной психологической помощи в кризисных ситуациях, а также формы помощи для пострадавших от домашнего насилия.

Вопросы физического и психологического здоровья осветила психолог Мозырского психоневрологического диспансера  Лучинович Наталья Николаевна. Особенно актуальной для подростков оказалась информация о видах эмоций, ведь взаимодействие двух людей представляет собой большой спектр эмоций и переживаний, в которых иногда сложно разобраться, поэтому важно правильно интерпретировать собственные и чужие эмоции, чтобы лучше понимать себя и окружающих. Также учащиеся в ходе инфосессии практиковали упражнения для улучшения самоконтроля, например, дыхательные. В завершение мероприятия все желающие  участники смогли получить индивидуальную консультацию психолога МПНД.

Участники мероприятия принимали активное участие в обсуждении особенностей правового поля семейных отношений, поддерживали  интерактивное общение с выступающими специалистами, что свидетельствует об актуальности тематики межличностного взаимодействия и важности проведения просветительской работы в данном направлении.

1 2 3 4 След »